Foro Mundial de la Educación 2015 (Incheon, República de Corea)

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Participantes del Foro Mundial de la Educación en la ceremonia de despedida

El Foro Mundial de la Educación tuvo lugar entre los días 18 y 21 de mayo del año 2015 en Incheon, República de Corea. Más de 1.500 participantes fueron invitados por la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, donde destacan Ministros de Educación y Cultura de más de 100 países, jefes y miembros de delegaciones, jefes de agencias y ejecutivos de organizaciones multilaterales y bilaterales y representantes de la sociedad civil, la profesión docente, los jóvenes y el sector privado. Junto a la UNESCO, el gobierno coreano, UNICEF, el Banco Mundial, FNUAP, PNUD, ONU Mujeres y ACNUR contribuyeron a liderar el evento que marca un hito para la Educación 2030.

En esta histórica ocasión, los participantes han reafirmado la visión del movimiento mundial por la Educación para Todos (EPT) iniciada en Jomtien en 1990 y reiterado en Dakar en 2000 – el compromiso más importante en educación en décadas recientes, el cual ha impulsado progreso significativo en educación. Habiendo tomado nota del progreso realizado hacia las EPT desde el 2000 y de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) relacionados con la educación, así como de las lecciones aprendidas, y habiendo examinado los desafíos pendientes y deliberado sobre la agenda de educación 2030 propuesta, su Marco de Acción, y las prioridades futuras y estrategias para su logro, los participantes han adoptado la Declaración de Incheon “Educación 2030: Hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad y aprendizaje a lo largo de la vida para todos”.

Antes del inicio oficial del Foro Mundial de la Educación 2015, también tuvo lugar el Foro de ONG 2015, donde se aprobó la Declaración del Foro ONG 2015 “Hacia el derecho a la educación pública, inclusiva y de calidad y el aprendizaje a lo largo de toda la vida después de 2015“.

Durante la rueda de prensa celebrada después de la ceremonia de apertura del Foro Mundial de Educación, la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, y el Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, expresaron el papel importante de construir una ciudadanía mundial para tener éxito con las metas educativas de 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

World Education Forum. 19-22 May 2015, Incheon, Republic of Korea, Global Education Magazine from Global Education Magazine

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Javier Collado Ruano entrevistó al Premio Nobel de la Paz 2014, Sr. Kailash Satyarthi

Durante el Foro Mundial de la Educación 2015 destacó la presencia del Sr. Kailash Satyarthi (arriba), Premio Nobel de la Paz de 2014 junto a Malala Yousafzai, al cual tuvimos la oportunidad de conocer personalmente y entrevistarle para la próxima edición de Global Education Magazine, con motivo del Día Internacional de la Juventud.

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Representantes y Ministros de Educación y Cultura de América Latina y el Caribe reunidos en el Foro Mundial de la Educación 2015 durante el comunicado conjunto del 21 de Mayo.

En armonía con la nueva agenda educativa 2030, los Ministros de Educación y Cultura de América Latina y el Caribe elaboraron un comunicado oficial donde se comprometieron a avanzar a sistemas educativos de calidad, reafirmando que la educación es un derecho humano fundamental, la base para la garantía de la realización de otros derechos, y es esencial para la prosperidad y un crecimiento pacífico, inclusivo, equitativo y sostenible en la región. Durante los encuentros, también tuvimos la oportunidad de entrevistarnos con el Ministro de Educación de Brasil, Sr. Renato Janine Ribeiro (izquierda), y el Ministro de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia, el Sr. Roberto Aguilar Gómez (derecha).

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El Foro Mundial de la Educación 2015 sirvió como punto de encuentro entre los diferentes agentes educativos a nivel mundial para promover contextos participativos de inclusión a la diversidad cultural y para alcanzar las metas de desarrollo sostenible de la agenda post-2015. Un compromiso fijado en Rio+20 donde el Open Working Group liderado por el Prof. Jeffrey Sachs viene trabajando en los últimos meses para elaborar los objetivos e indicadores de los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para 2030, donde la educación ocupa el ODS 4 y busca asegurar una educación inclusiva, equitativa y de calidad promoviendo un aprendizaje para toda la vida para todos y todas.

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Javier Collado Ruano junto a Jeffrey Sachs, coordinador del Open Working Group

Irina Bokova, Directora Genaral de la UNESCO acepta ser Miembro de Honor en Global Education Magazine

Segundo Foro de UNESCO en Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) – Construyendo Sociedades Pacíficas y Sostenibles: Preparando para Post-2015

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Directora General de UNESCO Irina Bokova y Javier Collado Ruano en Paris (Francia)

El 2º Foro de UNESCO en Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM) – Construyendo Sociedades Pacíficas y Sostenibles: Preparando para Post-2015, tuvo lugar del 28-30 de Enero de 2015 en la sede de UNESCO en Paris. La educación para la ciudadanía mundial (ECM) se propone dotar a los educandos de todas las edades de los valores, los conocimientos y las competencias basados en los derechos humanos, la justicia social, la diversidad, la equidad entre hombres y mujeres y la sostenibilidad ambiental que inculcan el respeto por estos valors y brindan a los educandos los medios para ser ciudadanos del mundo responsables. Este tipo de educación otorga a los educandos las competencias y las oportunidades para ejercer sus derechos y obligaciones a fin de promover un mundo y un futuro mejores para todos.

Con fines de medición y para elaborar las metas y los objetivos de educación y los resultados del aprendizaje, la UNESCO consultó a expertos de todo el mundo, donde Javier Collado Ruano fue invitado como director de edición de Global Education Magazine. Durante el congreso, la Directora General de la UNESCO Irina Bokova recibió el galardón de Miembro de Honor en Global Education Magazine en reconocimiento de su compromiso de vida en Educación, Paz, Derechos Humanos y Desarrollo Sostenible.

Durante el evento internacional, Javier Collado también tuvo la oportunidad de dar a conocer su trabajo “Educación para la Ciudadanía Mundial y Objetivos de Desarrollo Sostenible: una perspectiva transdisciplinar y biomimética“, una investigación que persigue integrar la eco-ética como una práctica pedagógica en la implementación de la ECM a través de la identificación de los ejes vitales que constituyen la interdependencia de los ecosistemas y su aplicación biomimética en las estructuras sociales, políticas y educativas de los sistemas humanos.

Entre los participantes más destacados estaban presentes: Amira Yahyaoui, Presidente de la ONG de Túnez Al-Bawsala; Kim Se Yeon, Miembro de la Asamblea Nacional de la República de Corea; Tarald Brautaset, Educación Especial del gobierno de NoruegaGloria Mercedes Carrasco, Secretaría de Educación del Distrito de Bogota (Colombia); Abe Radkin Director de Aladdin Project para un diálogo intercultural; Carlos Alberto Torres, UNESCO Chair en aprendizaje global ECM en la Universidad de California, Los Angeles (UCLA); Patrice Brodeur, Director del Centro Internacional Inter-religioso y Diálogo Intercultural King Abdullah Bin Abdulaziz; Aarti Saihjee de UNGEI; Susan Hopgood, Presidente de Educación International; Peter Ronald de Souza, del Centro para el Estudio y desarrollo de sociedades.

Javier Collado Ruano, Carlos Alberto Torres, Peter Ronal deSouza, global citizenship education, UNESCO ParisJavier Collado conversando junto a Carlos Alberto Torres y Peter Ronald de Souza sobre ECM

Día Escolar de No-violencia y Paz: entrevistando al Sr. Federico Mayor Zaragoza

(Lea la entrevista completa aquí)

Javier Collado se reunió con D. Federico Mayor Zaragoza para entrevistarle sobre el Día Escolar de No-violencia y Paz, celebrado cada 30 de Enero en honor a Mahatma Gandhi.

El Sr. Federico Mayor Zaragoza fue Director General de UNESCO desde 1987 hasta 1999, y desde el año 2000 preside la Fundación para una Cultura de Paz. También es uno de los principales ideólogos de la Declaración Universal de Democracia.

La entrevista fue publicada en la 2ª Edición de Global Education Magazine, donde también participó la actual Directora General de UNESCO, Sra. Irina Bokova.

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